プリムK｜台東区東上野

千代田区立昌平小学校は、子どもたちの可能性を最大限に引き出す学びの場、児童が自主的に考え、行動力を育むことを重視し、さまざまな体験型学習を取り入れています。した「はたらく消防写生会」では、子どもたちが実際の消防活動を観察し、その魅力を絵に表現することで、観察力や表現力を養いました。また、昌平小学校は地域や保護者との連携を大切にし、オープンなコミュニケーション子どもたちの成長を支えています。主人公たちは日々成長し、次世代を考えて豊かな人間性を育んでいます。

台東区立松葉小学校は地域社会と密接に連携し、児童一人ひとりの個性と能力を伸ばす教育を目指しています。学校は、伝統と革新を大切にし、基礎学力の向上だけでなく、国際感覚や情報リテラシーを育むプログラムにも力を入れています。 校舎は広々としており、最新の教育設備が整っています。図書館、体育館、科学室、音楽室など、多岐にわたる施設が充実しているため、児童が様々な興味や才能を発見し、それを伸ばすことができます。また、安全で快適な学習環境を提供することで、児童の学習意欲を高めています。 松葉小学校は地域コミュニティとの連携にも力を入れており、地域の行事やプロジェクトに積極的に参加しています。このような活動を通じて、児童たちは協調性や社会性を身につけ、地域社会に貢献する意識を養うことができます。 教育目標として、自立心と共感力を持ち合わせた、次世代を担う子どもたちの育成に注力しています。学校では、それぞれの児童が自己の可能性を最大限に引き出せるよう、個別のサポートと指導を行っています。これにより、全ての児童が自信を持って夢や目標に向かって進むことができるようサポートしています。

台東区立上野小学校は、歴史ある上野エリアに位置する公立小学校で、地域の文化や伝統を大切にしながら、児童一人ひとりの成長を支援しています。 上野小学校は、以下の教育目標を掲げています： 心豊かな人間性の育成：互いの人格や多様性を尊重し、思いやりの心を育てることを重視しています。 自ら学ぶ力の促進：基礎・基本を確実に定着させ、自ら考え行動する力を育てます。 地域社会との連携：台東区の歴史や文化に誇りを持ち、地域に貢献できる人材の育成を目指します。 読書活動の推進：学校では読書を奨励し、児童が本を通じて多様な視点を学ぶ機会を提供しています。特に、各学年で行われる読書週間では、児童が自分のお気に入りの本を紹介し合うイベントが開催されます。 総合的な学習：地域の特性を活かした総合的な学習も行っており、地元の歴史や文化について学ぶプログラムが組まれています。 スポーツ活動：体育の授業では、チームワークや協力することの大切さを学ぶために、多様なスポーツ活動が取り入れられています。 上野小学校では、以下のような日常的な活動が行われています： 行事への参加：地域行事や学校行事に積極的に参加し、地域とのつながりを深めています。 安全教育：交通安全や防災教育にも力を入れており、児童が安全な生活を送るための知識と意識を養っています。 上野小学校は、台東区内で心身ともに健全な成長を促進するための環境づくりに努めており、地域社会とともに歩む教育機関として、その役割を果たしています。

台東区立黒門小学校は、歴史と文化が息づく台東区に位置する公立小学校です。この学校は、地域の特色を活かした教育活動と、児童の個性を伸ばす取り組みで知られています。 黒門小学校は、以下の教育目標を掲げています： 互いの人格や多様性を尊重し、思いやりの心と規範意識をもつ人材の育成 個性や豊かな創造力、健やかな体をもち、自ら学び、考え、行動する人材の育成 台東区の歴史・文化に誇りをもち、地域社会を愛し、発展に貢献できる人材の育成1 読書推進： 学校では読書活動に力を入れており、児童が互いに本を紹介し合う取り組みを行っています。4年生の教室前には、児童が作成したおすすめ本の紹介が並び、友達の紹介文を読んで本を手に取る姿が見られます58。 総合的な学習： 4年生では総合的な学習の時間を設け、幅広い知識と経験を得られるようカリキュラムを組んでいます2。 地域との連携： 台東区の豊かな歴史と文化を活かし、地域社会と密接に連携した教育活動を展開しています。 黒門小学校では、児童の成長を支援するさまざまな取り組みが行われています： 6年生による学校紹介：最高学年として、学校説明会で黒門小学校の特色ある行事や学習活動についてプレゼンテーションを行います3。 特色ある教育活動：学校要覧に記載されている特色ある教育活動や校内研究を通じて、児童の多様な能力開発に努めています4。 黒門小学校は、台東区の教育ビジョンに基づき、児童一人ひとりの個性を尊重しながら、確かな学力と豊かな人間性を育む教育を実践しています。地域の歴史と文化を大切にしつつ、未来を創造する人材の育成に取り組んでいる学校です。

台東区立上野中学校は、東京都台東区にある公立中学校です。学校は上野公園に隣接し、文化的な環境に恵まれた立地にあります。 上野中学校では、「自主・協調・創造」を校訓として掲げています1 。この校訓のもと、生徒たちの個性を尊重しながら、社会性や創造性を育む教育を実践しています。 ICT教育の推進。学校では、ICT機器を活用した教育を積極的に取り入れています。各教室にはプロジェクターやタブレット端末が配備され、生徒たちの学習をサポートしています。 文化・芸術教育 上野公園という文化的環境を活かし、美術館や博物館との連携を通じて、生徒たちの芸術的感性を磨く機会を提供しています。

台東区立駒形中学校は、東京都台東区北上野2丁目に位置する歴史ある公立中学校です。1947年4月1日に開校し、70年以上にわたり地域の教育を支えてきました。 学校の教育目標は「心豊かでたくましい生徒の育成」を掲げており、確かな学力、豊かな心、健やかな体の調和のとれた発達を目指しています1。 駒形中学校の特徴として、ICT教育の推進が挙げられます。「ラインズeライブラリ」という教育用コンテンツを導入し、生徒が自宅からもアクセスできる環境を整えています1。 学校行事も充実しており、5月には3学年の修学旅行、6月には2学年の霧ヶ峰移動教室などが行われています2。また、英語検定や漢字検定の団体受検の機会も提供しており、生徒の学力向上を支援しています1。 駒形中学校は、地域との連携を大切にしており、学校だよりや各種たよりを通じて、保護者や地域の方々との密接なコミュニケーションを図っています1。また、授業の公開を原則としており、保護者の学校訪問を歓迎しています1。 2024年4月現在、全校生徒数は308名で、生徒一人ひとりの成長を大切にする教育を実践しています1。 台東区立駒形中学校は、長年培ってきた伝統と時代のニーズに応える先進的な教育を融合させ、生徒たちが自信を持って未来に羽ばたけるよう、日々の教育活動に全力で取り組んでいます。

台東区立御徒町台東中学校は、東京都台東区に位置する公立中学校です。便利な立地と充実した教育環境を備え、生徒一人ひとりの個性を尊重しながら、豊かな人間性と確かな学力を育む教育を提供しています。 学校は「自主・自律・共生」を教育目標に掲げ、生徒の可能性を最大限に引き出す教育を実践しています。特に、ICT教育の推進に力を入れており、最新のICT機器を活用した授業を展開し、生徒の情報活用能力の向上を図っています。 御徒町台東中学校の特徴的な取り組みとして、JRCボランティア部の活動が挙げられます。生徒たちは御徒町公園の花壇整備など、地域に根ざしたボランティア活動に積極的に参加しています。これらの活動を通じて、生徒たちの社会性とコミュニケーション能力の向上を図っています。 学校行事も充実しており、体育祭や文化祭などを通じて、生徒の協調性や創造性を育んでいます。また、多彩な部活動を提供し、運動部や文化部など、生徒の個性と才能を伸ばす機会を設けています。 御徒町台東中学校は、地域との連携も重視しています。地域の方々との交流や協働プロジェクトを積極的に行い、生徒たちの社会性とコミュニケーション能力の向上を図っています。 台東区立御徒町台東中学校は、生徒一人ひとりの成長を大切にしながら、知・徳・体のバランスのとれた人材育成に尽力しています。教職員一同、生徒たちが自信を持って未来に羽ばたけるよう、日々の教育活動に全力で取り組んでいます。

台東区立忍岡中学校は、上野公園に隣接する歴史と伝統ある中学校です。1947年の学制改革とともに設立され、70年以上にわたり地域の教育を支えてきました。 学校の特色 忍岡中学校は、「自立・協同・創造」を教育目標に掲げ、生徒一人ひとりの可能性を最大限に引き出す教育を実践しています。都心に位置する利点を活かし、文化的・歴史的環境を教育に取り入れていることが大きな特徴です。 教育の特徴 ICT教育の積極的な推進 多様な学習プログラム 充実した部活動 地域と連携した教育活動 学習環境 最新のデジタル機器を活用した学習環境を整備し、生徒の主体的な学びを支援しています。また、少人数指導や習熟度別授業により、個々の生徒の学力向上をきめ細かくサポートしています。 部活動 運動部、文化部ともに活発で、生徒たちの多様な興味・関心に応える部活動を展開しています。特に陸上競技部は、東京都大会で優秀な成績を収めています。 地域との連携 上野公園に隣接する立地を活かし、博物館や美術館と連携した特色ある教育活動を展開しています。地域の文化施設を学びの場として積極的に活用し、生徒の視野を広げる教育を行っています。 台東区立忍岡中学校は、伝統と革新が融合した教育を通じて、未来を担う生徒たちの成長を支援し続けています。