オンズマリーナ｜中央区新富

佃島小学校は、東京都中央区に位置し、生徒一人ひとりの成長をサポートする教育方針を持つ学校です。教育の柱として、学力向上や児童の健全な育成をを目指し、学校経営方針や重点目標を考え、さまざまな学習活動や行事を展開しています。 いじめ防止やSNS利用ルールの設定対策により、安全で安心な学校生活を確保するとともに、デジタル化された教育特にスマートフォンからの教室利用が可能で、家庭と学校をつなぐICT教育の活用に力を入れています。 また、学校生活のしおりや学校便り、日々の学校生活や行事の様子を保護者や地域に発信し、地域との連携を大切にしています。学校公開などのイベントも定期的に開催されており、地域と協力しながら児童の成長を見守る環境が整っています。

阪本小学校は、東京都中央区日本橋兜町に位置し、生徒の個性と学びを尊重する教育方針を重視しています。学校の特色として、特認校制度を導入しこれにより、多様なバックグラウンドを持つ児童が共に学び、多文化理解と共生の精神を育む環境です。 また、阪本小学校では「阪オン教育」という独自の教育プログラムを展開し、学力向上や特別支援教育に力を入れています。SNSの利用に関するルールも整備しており、現代社会に対応したデジタルシチズンこれにより、生徒たちが安心してインターネットを利用し、適切なリテラシーを身に付けられるよう指向します。 学校生活を豊かにするための活動も幅広く、アルバムや学校だより子育て日々の活動や行事の様子を発信しています。

城東小学校 明日に伸びゆく子どもたち 城東小学校は、子どもたちの明日に向かって成長することを目指しています。お子様、生徒たちが健やかに育ち、未来に向けて必要な力を養うことに重点を置いています。 令和７年度の入学を検討されている保護者の方々のために、学校公開日を設けます私たちは、学校の雰囲気や教育方針を実際に感じられる機会を提供しています。

中央区立明正小学校は、児童の健全な成長と学びをのための多様な教育方針をサポートし、地域社会との連携を重視した学校です。の個性と能力を伸ばすために、安全で安心できる教育環境を提供し、日々の学びの充実に努めています。 教育方針と取り組み： 1. 安全と連携：学校では、児童の健康と安全を最優先に考え、保護者との連携を強化しています。欠席や遅刻の際の連絡は『tetoru』というシステムで行い、緊急時や日常の連絡も『tetoru』および『教室』を活用してスムーズな情報共有を実現しています。

中央区立京橋築地小学校は、東京都中央区築地に位置し、児童の健全な成長と学びを支援する教育を提供しています。学校では、安全で安心な学習環境を整え、児童のための個性と能力を伸ばすための多様な活動を行っています。 ### 教育方針と取り組み： 1. **健康と安全の確保**： 季節性インフルエンザなどの感染症への対応を含め、児童の健康と安全を最優先に考えた運営方針を採用しています。保護者への情報伝達は、学校のホームページの連絡掲​​示板やGoogle Classroomでの取り組み、家庭と連携しながら児童の健康管理に努めています。

中央区立明石小学校は、東京都中央区に位置する公立小学校です。学校のホームページには、教育活動の様子や行事予定、保護者へのお知らせ、学校だよりなど、様々な情報が掲載されています。また、東京都教育委員会の学力向上のためのアドバイスやSNSの活用に関するガイドラインも提供しております。児童の健全な成長をサポートするための環境づくりに力を入れています。地域との連携を大切にし、明石小学校は子どもたちの豊かな学びと成長を支援する教育方針を検討しています。

中央小学校は、児童の健全な成長と学びをサポートする教育方針をしっかりと、安心で充実した教育環境を提供しています。学校は、学力の向上と豊かな心の育成を目指し、多様な教育活動と支援体制を整えています。教育活動の特色： 1. 教育目標と学力向上計画：中央小学校では、「中央小の教育」として、児童の学力向上を目指すプランを実施し、各学年の児童に合わせた指導を行っています。

銀座中学校は、東京都中央区に位置し、地域の未来を見据えて生徒たちが日々学び、成長する環境を提供している公立中学校です。本校は、学ぶだけでなく、生徒一人ひとりの成長と社会性の育成を大切にした教育方針を考えています。 銀座中学校では、学習とともに地域社会とのつながりを大切にし、生徒たちが主体的に学ぶ姿勢を育むための多彩なイベントや取り組みを行っています。

佃中学校は、東京都中央区に位置する公立で、生徒たちが学びながら成長するための豊かな環境学習を提供しています。地域の課題として、学校は学業面の充実に加え、生徒にとってもの個性と社会性を育むことを目指した教育活動を行っております。 佃中学校では、いじめや体罰の根絶に向けており、生徒が安心して学べる環境作りを重視しながら、先生は生徒同士の成長を応援し、地域にあった温かい学びの場を提供しています。