パークハビオ目黒リバーサイド｜品川区西五反田

目黒区立下目黒小学校は、東京都目黒区目黒二丁目に位置する公立小学校で、1878年6月15日に開校しました。目黒川や目黒区民センターに隣接し、自然と文化が融合する環境の中で、児童たちは学習に励んでいます。 2006年には校庭の芝生化が行われ、より快適で安全な遊び場を提供しています。 また、地域との連携を深める取り組みとして、フジテレビのアナウンサーによる出前授業『あなせん』が実施され、児童たちの学習意欲を高めています。 現在、目黒区は下目黒小学校の建て替えを計画しており、令和11年4月から仮校舎への移転が予定されています。 これにより、より充実した教育環境の整備が進められています。 下目黒小学校は、地域社会とのつながりを大切にし、児童一人ひとりの個性を尊重した教育を推進しています。これからも、未来を担う子どもたちの健やかな成長を支える場として、地域とともに歩み続けます。

目黒区立田道小学校は、1931年7月25日に創立された歴史ある公立小学校です。東京都目黒区目黒一丁目に位置し、目黒駅から徒歩約15分の場所にあります。 同校は、「よく考えて進んで行う子」「心ゆたかで思いやりのある子」「健康で最後までやりぬく子」を教育目標に掲げ、児童の自主性や思いやり、健康的な成長を重視した教育を行っています。 また、地域との連携を大切にしており、地元の文化施設や団体と協力したアウトリーチプログラムを実施しています。例えば、めぐろパーシモンホールとの協力により、邦楽器の演奏会や金管五重奏のコンサートが行われ、児童たちは音楽を通じて豊かな感性を育んでいます。 さらに、科学技術に触れる機会として、東京工業大学の学生団体「ScienceTechno」による工作教室が開催され、児童たちは楽しみながら科学への興味を深めています。 このように、目黒区立田道小学校は、地域社会との連携を活かし、児童の多方面にわたる成長を支援する教育活動を展開しています。

品川区に位置する後地小学校は、児童の自立心と共感力を育むことを目指した教育方針を掲げています。当校では「一人ひとりが輝ける学校」をスローガンに、多様な学習スタイルと包括的なサポートを提供し、全ての児童が自身の可能性を最大限に発揮できる環境を整えています。 後地小学校のカリキュラムは、基礎学習に重点を置きつつ、児童が社会的なスキルを身につけるための活動も多数取り入れています。批判的思考、創造性、コミュニケーション能力を養うためのプロジェクトベースの学習が典型的で、グループワークや発表会を通じて、児童は互いに協力し合いながら学びます。 また、地域社会との連携にも力を入れており、地元の図書館や博物館と連携した教育プログラムを実施しています。地域の高齢者との交流や地域清掃活動に参加することで、児童は地域貢献の大切さを学び、より広いコミュニティに対する責任感を育てます。 校舎と施設は、児童が安全で快適に過ごせるよう配慮が行われており、教室は自然光がたっぷりと入る明るい空間です。広々とした運動場や最新の教育機器を備えたコンピューター室もあり、児童が学びや活動に没頭できる環境が提供されています。 後地小学校では、児童一人ひとりの成長を大切にし、教職員が熱心にサポートを行うことで、児童が未来に向けて自信を持って歩むことができるよう努めています。

品川区立第三日野小学校は、東京都品川区上大崎1丁目19番19号に位置する歴史ある公立小学校です。大正11年（1922年）に開校し、100年以上の伝統を誇ります3。 学校のモットーは「All for one! One for all!」で、「あなたもわたしも大切な一人」という理念のもと、笑顔あふれる学校づくりを目指しています。 第三日野小学校の教育方針は、一人一人を大切にした教育を推進し、人と人との温かなふれあいを通して、豊かな人間性を育むことです。具体的には以下の3つの目標を掲げています。 子どもが笑顔でいる学校 教職員が笑顔でいる学校 保護者・地域が笑顔でいる学校1 学校では、社会科見学や伝統工芸体験など、多様な学習機会を提供しています。例えば、東京染小紋の歴史や作業工程について学ぶ機会があり、児童たちは実際に体験しながら伝統文化について理解を深めています。 アクセスは便利で、JR山手線「目黒駅」東口から徒歩13分、都営三田線・東京メトロ南北線「白金台駅」から徒歩11分、JR山手線「五反田駅」東口から徒歩14分などの選択肢があります。 品川区立第三日野小学校は、長年培ってきた伝統と時代のニーズに応える先進的な教育を融合させ、児童一人ひとりの成長を大切にしています。教職員一同、児童たちが自信を持って未来に羽ばたけるよう、日々の教育活動に全力で取り組んでいます。

品川区立第一日野小学校は、東京都品川区西五反田6丁目5-32に位置する歴史ある公立小学校です。1878年に創立され、140年以上の伝統を誇ります。 学校の教育目標として、「明るく元気な子」「よく考えやりとげる子」「温かい心で力をあわせる子」「自分の思いを伝える子」の4つを掲げています。 第一日野小学校の特徴として、以下が挙げられます： 品川区独自の「市民科」設置：実社会で生かせる「生きる力」を育成します1。 学力向上への取り組み：品川区学力定着度調査を実施し、課題解決に向けた指導改善を行っています。 異年齢交流：1年生と「第一日野すこやか園」の5歳児との交流活動を実施しています。 いじめ防止対策：「いじめ防止委員会」の設置や教職員研修を通じて、安全な学校環境づくりに努めています。 充実した施設：2022年に建て替えられた新校舎は現代的で清潔感があり、冷暖房完備です。 特色ある校庭：砂の校庭に加え、芝生の校庭も整備されています。 アクセスは便利で、東急目黒線「不動前駅」から徒歩約6分の場所に位置しています。 第一日野小学校は、長年培ってきた伝統と時代のニーズに応える先進的な教育を融合させ、児童一人ひとりの成長を大切にしています。教職員一同、児童たちが自信を持って未来に羽ばたけるよう、日々の教育活動に全力で取り組んでいます。

品川区立芳水小学校は、東京都品川区大崎3丁目12番22号に位置する歴史ある公立小学校です。1918年12月2日に開校し、100年以上の伝統を誇ります。 学校の特徴として、以下が挙げられます： 独自の由来：学校名の「芳水」は、明電舎創業者の重宗芳水に由来しています。重宗の妻たけが私財を投じて設立した経緯があります。 校訓：「礼儀正しき人となれ」「自他を支える人となれ」「高き志をもつ人となれ」を掲げ、児童の人格形成に力を入れています。 地域との連携：敷地内に品川区立大崎図書館分館が併設されており、地域の文化拠点としての役割も果たしています。 施設の充実：2020年6月に新校舎が落成し、現代的な学習環境を提供しています1。 ICT教育：品川区の方針に基づき、1人1台端末を活用した「主体的・対話的で深い学び」を推進しています。 確かな学力の育成：基礎的・基本的な知識・技能の習得および思考力・判断力・表現力等の育成に取り組んでいます。 芳水小学校は、長年培ってきた伝統と時代のニーズに応える先進的な教育を融合させ、児童一人ひとりの成長を大切にしています。教職員一同、児童たちが自信を持って未来に羽ばたけるよう、日々の教育活動に全力で取り組んでいます。

品川区立第四日野小学校は、東京都品川区西五反田四丁目に位置する公立小学校で、1925年（大正14年）9月1日に開校しました。 東急目黒線「不動前駅」から徒歩2分という便利な立地にあり、 周辺には「かむろ坂」や「林試の森公園」などの自然豊かな環境が整っています。 同校は、「考える子」「仲良くする子」「健康な子」を教育目標に掲げ、児童一人ひとりの個性と能力を伸ばす教育活動を展開しています。 また、地域との連携を重視し、保護者や地域住民と協力しながら、安心・安全な学習環境の整備に努めています。 2021年（令和3年）8月からは、5階建ての新校舎への改築工事が開始され、2026年（令和8年）の完成を予定しています。 これにより、より充実した教育環境が提供されることが期待されています。 第四日野小学校は、長い歴史と伝統を持ちながらも、現代の教育ニーズに対応した取り組みを進め、未来を担う子どもたちの育成に力を注いでいます。

目黒区立大鳥中学校は、生徒の個性と可能性を最大限に引き出すことを目指し、多様で豊かな教育環境を提供しています。本校では、生徒一人ひとりの特性を尊重し、学習に対する主体性と協力の精神を育む教育を推進しています。 本校のカリキュラムは、学習の楽しさと実践的な知識の習得を両立させることに重点を置いています。プロジェクト型授業やアクティブラーニングを通して、生徒たちは自ら問いを立てて考え、チームで協力し合いながら課題を解決する力を養います。また、個別指導やグループ学習を組み合わせることで、生徒一人ひとりの学びを支援し、多様な学習ニーズに応えています。 クラブ活動においても、スポーツ系、文化系、芸術系など幅広い選択肢を提供し、生徒たちが自己表現の場を見つけ、仲間と共に達成感を共有できる環境を整えています。これにより、自己の才能を伸ばすとともに、友情やチームワークの重要性を体感しながら成長することができます。 地域との連携も大鳥中学校の大きな特徴です。地域社会との交流やボランティア活動に積極的に参加し、学校内外での学びを深めています。地域の人々と協力することで、生徒たちは社会的な責任を感じ、自分たちの役割について深く考える機会を持ちます。 目黒区立大鳥中学校は、生徒が安心して学び、成長できる環境を提供し、未来に向かって自信を持って羽ばたくための準備をしています。教職員、保護者、地域が一体となり、生徒たちの健やかな成長を支えるために尽力しています。