日神デュオステージ早稲田｜新宿区西早稲田

児童一人ひとりの全人的な成長を支援する多様な教育プログラムを提供しています。本校の教育活動は、通常の授業に加えてプログラミングや外国語、音楽などの特色ある授業を行うことで、児童の興味や関心を引き出しています。 また、魚沼や八ヶ岳での移動教室や地域巡りなど、多彩な体験学習を通じて子供たちの視野を広げています。安全教育にも力を入れており、定期的な避難訓練や交通安全教室、救命救急講習を実施し、児童が緊急時に対応できる力を養っています。 学校行事としては、体を使った運動会や創造性を育む作品展があり、これらは児童の協調性や責任感、表現力の向上に寄与しています。さらに、保護者や地域の方々と協力し、開かれた学校づくりを進めており、土曜授業の公開や学校公開を通じて学校の教育活動への理解と支援を促しています。 青柳小学校は、これらの教育活動を通じて、未来を担う子どもたちの健全な成長と充実した学びの場を提供し続けています。

新宿区立戸塚第二小学校は、「子どもの可能性を育む」ことを目指し、どこまでも健やかな学びの環境を提供しています。 すべての児童が自分の可能性を最大限に引き出すためにまた、地域や保護者と協力しながら、安全で安心な学校生活を築いていくことを大切にしています。 同校は豊かな自然環境と充実した施設を活用し、体験を通じた学びを重視しています。 学習指導に関しては、それぞれの学びの進度に合わせた丁寧なサポートを行い、児童が安心して成長できるよう心がけています。

戸塚第一小学校は、開校から148年の歴史と伝統を持つ学校です。 「自立・協働・創造の世界市民をはぐくむ」という教育理念のもと、生徒一人ひとりが主体的に学び、共に協力しこの理念を実現するために、地域や保護者と連携し、学校全体で子どもたちの成長を支える「チーム戸一」として、豊かな教育を目指しています。

新宿区立東戸山小学校は、児童みんなが安心して学び成長できる環境を提供しています。本校では、基礎学力の向上を重視するとともに、児童の個性を尊重し、主体的に学び、自らの可能性を広げることを大切にしてます。 活動においては、地域社会とのつながりを重視し、保護者や地域の皆様との連携を図りながら、子どもたちが地域の適切として教育の役割を捉え、社会性を養う取り組みを行っています。また、豊かな自然や文化を活かした学習、子どもたちが自ら考え、協力し合う力を身につけることを目指します。 教職員一同、児童が学校生活 「学ぶ楽しさ」と「成長する喜び」を感じられるよう、前向きに支えています。 東戸山小学校では、児童たちが夢を持ち、自信を持って未来に向かって進んでいきますできるよう、質の高い教育を提供し続けています。

新宿区立鶴巻小学校は、地域社会との密接な関わりと、児童安心の成長を支援することを大切にしている学校です。 学校では、子どもたちの主体性を尊重しながら、安心して学び、成長できる学校です令和６年度からは欠席連絡システムのデジタル化を進め、保護者との協議なコミュニケーションを確保するなど、現代のニーズに応えた教育活動を推進しています。 鶴巻小学校では、基礎的な学力の向上はもちろんのこと、体験学習や地域との協力による行事、子どもたちが学ぶ楽しさを実感し、社会性を育む機会をたくさん提供しています。協力し合い、向き合うことを尊重することの大切さを学び、豊かな心と広い視野を持って成長しています。 教職員は児童の個性に寄り添いながら、孤独の可能性を最大限に引き出すことを目指しています。鶴巻小学校の温かな学びの環境は、児童が未来に向けて希望を持ち、自信を持って挑戦する力を育むための大切な土台となっております。

新宿区立早稲田小学校は、地域社会との連携と、児童の主体的な学びを促進することを大切にする学校です。教育活動では、子どもたちが実際の体験学習、社会性や協力性を育む解決が多く見られます。企業との産学交流会など、地域や外部の協力を得た学習体験を通して、子どもは実社会との気づきを実現し、例えば、株式会社ネオキャリアの社員との交流会では、教室での学習サポートや保育ワークショップ、学校の中だけで広い視点での学びが提供されていますまた、併設する幼稚園との交流活動も盛んで、幼児との遠足などの体験、児童生徒協力の大切さを学んでいます。 さらに、早稲田小学校は音楽活動にも力を入れており、本校の金管バンドは全日本小学生バンドフェスティバル東京都大会にも出場するなど、児童の才能を伸ばし、自信を育てる機会を積極的に提供しています。自分らしく成長できる環境を整え、学びの楽しさを感じられる教育活動を展開しています。

新宿区立牛込第二中学校は、東京都新宿区に位置する公立中学校で、生徒一人ひとりの個性を尊重し、豊かな人間性と確かな学力を育む教育を提供しています。 教育理念 牛込第二中学校は、「お互いをリスペクトする心」を重視した教育を実践しています。生徒同士、教員と生徒、そして保護者を含めたすべての人々が互いを尊重し合う環境づくりに力を入れています。この理念のもと、体罰や暴言のない、温かい学校づくりを目指しています。 特色ある教育プログラム 人権教育の推進 互いの違いを認め合い、尊重し合う心を育てる人権教育に力を入れています。これにより、いじめや差別のない学校環境の実現を目指しています。 キャリア教育の充実 生徒の将来を見据えた進路指導や職場体験学習を通じて、生徒一人ひとりの将来設計能力を育成しています。 充実した学校生活 部活動の活性化 運動部や文化部など、多様な部活動が盛んに行われており、生徒の個性と才能を伸ばす機会を提供しています。 学校行事 体育祭や文化祭などの行事を通じて、生徒の協調性や創造性を育んでいます。これらの行事は、生徒たちの絆を深める重要な機会となっています。 地域との連携 牛込第二中学校では、地域との連携を重視し、地域の方々との交流や協働プロジェクトを積極的に行っています。これにより、生徒たちの社会性とコミュニケーション能力の向上を図っています。 牛込第二中学校は、「リスペクト」を基盤とした教育環境のもと、生徒一人ひとりの成長を大切にしながら、知・徳・体のバランスのとれた人材育成に尽力しています。教職員一同、生徒たちが自信を持って未来に羽ばたけるよう、日々の教育活動に全力で取り組んでいます。