Clifton K｜世田谷区等々力

目黒区立宮前小学校は、東京都目黒区の静かで落ち着いた住宅街に位置する、地域と共に歩む伝統ある小学校です。子どもたち一人ひとりが個性を伸ばし、未来への希望と自信を持てるよう、温かく丁寧な教育を提供しています。 「心豊かでたくましく、自ら学び考える子ども」を教育目標に掲げています。これに基づき、子どもたちが主体的に学び、思いやりや協力の大切さを理解し、自らの意見をしっかりと表現できる力を育む教育を行っています。また、学びの楽しさを伝えながら、社会で活躍するための基礎力と人間力の育成に努めています。 学力向上だけでなく、地域や自然との触れ合いを重視した教育活動が行われています。自然豊かな環境を活かし、四季折々の体験学習を通じて、子どもたちが環境の大切さや地域文化を深く理解できる機会を提供しています。 また、ICT教育にも力を入れており、デジタル機器を活用した授業を展開しています。これにより、子どもたちが情報を活用する力や論理的な思考力を身につけるとともに、時代に即した学びのスタイルを習得しています。 宮前小学校は、地域社会とのつながりを大切にしている学校です。地元のイベントや行事への積極的な参加、地域ボランティアによるサポートなどを通じて、子どもたちは地域の一員としての意識を育んでいます。また、保護者との協力関係も非常に強く、家庭と学校が一体となって子どもたちの成長を見守っています。 児童が安全かつ安心して学べる環境を提供するため、防災訓練や校内安全管理を徹底しています。さらに、いじめ防止対策やSNSトラブルへの対応など、現代の子どもたちが直面する課題にもしっかりと向き合っています。 地域の力を活かしながら、子どもたちが夢を追い、未来に向かって成長していける学校を目指しています。多様な教育活動を通じて、子どもたちが自信を持ち、社会に貢献できる人材として羽ばたいていけるよう、全力でサポートしていきます。 宮前小学校は、地域との連携を重視し、子どもたちの可能性を広げる学びを提供している、目黒区を代表する魅力的な学校です。

世田谷区立東深沢小学校は、東京都世田谷区深沢3丁目7番1号に位置する歴史ある公立小学校です。1949年（昭和24年）9月15日に深沢小学校から分離して開校し、75年以上の伝統を誇ります。 学校の特徴として、以下が挙げられます： 規模：2024年現在、児童数は約850人と、比較的大規模な小学校です。 教育方針：「こども達をのびのびと教育している」という方針のもと、児童の成長を支援しています。 特色ある取り組み： 毎年クラス替えを行い、多様な人間関係を築く機会を提供しています。 算数では習熟度別学習を導入し、個々の学力に応じた指導を行っています。 施設：2008年に東校舎改築工事、2009年に西校舎耐震補強工事が完了し、安全で快適な学習環境を整えています。 地域連携：2009年4月より地域運営学校（学校運営協議会）に指定され、地域と連携した教育活動を展開しています。 アクセス：東急バス「東深沢小学校前」停留所から徒歩1分という便利な立地です。 東深沢小学校は、長年培ってきた伝統と時代のニーズに応える先進的な教育を融合させ、児童一人ひとりの成長を大切にしています。教職員一同、児童たちが自信を持って未来に羽ばたけるよう、日々の教育活動に全力で取り組んでいます。

等々力小学校は、東京都世田谷区に位置する公立の小学校です。この学校は、子どもたち一人一人が持つ無限の可能性を大切に育てることを教育理念としています。等々力小学校では、基礎学力の向上はもちろん、国際感覚を身につける教育も重視しています。また、地域社会との連携を深め、地域の伝統や文化を学びながら、生徒たちの社会性や協調性を育む活動も積極的に行っています。 校舎は自然に囲まれた環境にあり、充実した施設が整っています。運動場は広々としており、子どもたちが思いっきり体を動かすことができます。また、図書室には様々なジャンルの本が豊富に揃えられ、読書を通じて豊かな想像力を養うことができるよう配慮されています。 等々力小学校では、生徒一人一人の個性と才能を見つけ出し、それを伸ばすための個別のサポート体制が整っています。教師と生徒との距離が近く、安心して学校生活を送ることができる環境がここにはあります。親しみやすい地域の一員として、また、生徒たちが未来へ自信を持って歩んでいけるよう、全力で支援しています。

目黒区立第十中学校は、多様な個性を尊重し、地域とともに生徒の成長をサポートする中学校です。本校は、生徒が主体的に学び、主体的に力を発揮します。第十中学校の学習環境は、きめ細かいサポートが特徴です。英語と数学の授業では、少人数制のクラス分けをまた、テスト前には質問教室や自習時間を設け、学習を支援する体制を整えています。これにより、生徒たちが自ら学ぶ姿勢を整えています。生徒の多様性と仲間との成長。 本校は、多様な背景を持つが集まり、みんなで刺激し合いながら生徒成長する環境です。学業に優れた生徒、リーダーシップを発揮する生徒、スポーツが得意な生徒、趣味に没頭する生徒など、様々な個性が共存しています。第十中学校では、様々な行事を通して生徒たちが共に成長し、思い出を作る機会を提供しています。また、部活動にも力を入れており、運動部・文化部ともに豊富な選択肢があり、生徒たちが自分の興味や得意分野を伸ばすことができます。

世田谷区立桜川中学校は、地域社会と密接に気づき、生徒が安心して学び、成長できる環境を提供することを目指しています。本校では、「自ら学び、自ら考え、仲間と協力する力」を育むことを教育の柱にしており、学力の向上とともに、豊かな人間性を向上できるよう目指し指導しております。 生徒たちの多様な学びの場、実社会で使える知識やスキルを身につけることができます。地域との連携イベントやクラブ活動は、生徒たちの社会性を育む機会となり、また自然体験学習などのプログラムを通して、協力や共感の大切さを体験的に学びます。 桜川中学校では、教職員が生徒の個性に寄り添い、限りの可能性を引き出すために全力で取り組んでいます。明るく、活気に満ちた校内の風の中で、生徒たちは安心して挑戦し、自らの未来を切り拓きます進む力を身に着けています。

世田谷区立八幡小学校では、生徒同士の可能性を引き出す多様な教育活動を展開し、学びの楽しさを体験しながら育てることを目指しています。感性の育成、そして21世紀の社会に必要なスキルを身につけることに注目を置く まず、基礎的な学力の当面については、少人数指導や個別対応型の授業を取り入れ、きめ細かく指導を行っています。 特に、算数や国語などの基礎教科書に関しては、生徒それぞれの理解度に対応したサポートを行い、全ての生徒が自信を持って学ぶことができるようになっています。

世田谷区立桜小学校は、生徒たちの多様な個性を大切に、豊かな人間性と学びの好奇心育むことを目指す小学校です。学校は地域社会との深い連携、生徒たちが安心して学び、成長できる環境を目指しております 当校の教育方針は「ともに学び、ともに育つ」を理念に掲げ、子どもたちみんなで助け合い、協力しながら成長することを重視しています。