グランデワセダ

新宿区立鶴巻小学校は、地域社会との密接な関わりと、児童安心の成長を支援することを大切にしている学校です。

学校では、子どもたちの主体性を尊重しながら、安心して学び、成長できる学校です令和６年度からは欠席連絡システムのデジタル化を進め、保護者との協議なコミュニケーションを確保するなど、現代のニーズに応えた教育活動を推進しています。

鶴巻小学校では、基礎的な学力の向上はもちろんのこと、体験学習や地域との協力による行事、子どもたちが学ぶ楽しさを実感し、社会性を育む機会をたくさん提供しています。

協力し合い、向き合うことを尊重することの大切さを学び、豊かな心と広い視野を持って成長しています。

教職員は児童の個性に寄り添いながら、孤独の可能性を最大限に引き出すことを目指しています。

鶴巻小学校の温かな学びの環境は、児童が未来に向けて希望を持ち、自信を持って挑戦する力を育むための大切な土台となっております。

新宿区立牛込第二中学校は、東京都新宿区に位置する公立中学校で、生徒一人ひとりの個性を尊重し、豊かな人間性と確かな学力を育む教育を提供しています。

教育理念 牛込第二中学校は、「お互いをリスペクトする心」を重視した教育を実践しています。

生徒同士、教員と生徒、そして保護者を含めたすべての人々が互いを尊重し合う環境づくりに力を入れています。

この理念のもと、体罰や暴言のない、温かい学校づくりを目指しています。

特色ある教育プログラム 人権教育の推進 互いの違いを認め合い、尊重し合う心を育てる人権教育に力を入れています。

これにより、いじめや差別のない学校環境の実現を目指しています。

キャリア教育の充実 生徒の将来を見据えた進路指導や職場体験学習を通じて、生徒一人ひとりの将来設計能力を育成しています。

充実した学校生活 部活動の活性化 運動部や文化部など、多様な部活動が盛んに行われており、生徒の個性と才能を伸ばす機会を提供しています。

学校行事 体育祭や文化祭などの行事を通じて、生徒の協調性や創造性を育んでいます。

これらの行事は、生徒たちの絆を深める重要な機会となっています。

地域との連携 牛込第二中学校では、地域との連携を重視し、地域の方々との交流や協働プロジェクトを積極的に行っています。

これにより、生徒たちの社会性とコミュニケーション能力の向上を図っています。

牛込第二中学校は、「リスペクト」を基盤とした教育環境のもと、生徒一人ひとりの成長を大切にしながら、知・徳・体のバランスのとれた人材育成に尽力しています。

教職員一同、生徒たちが自信を持って未来に羽ばたけるよう、日々の教育活動に全力で取り組んでいます。