アルバ西大井｜品川区西大井

大田区立山王小学校は、地域の伝統と文化を大切にしながら、子どもたちが安心して学べる温かい環境を提供している学校です。創立以来、「自ら考え、行動し、他者と協力できる子ども」を育成することを教育目標に掲げ、子どもたち一人ひとりの個性を尊重した指導に力を注いできました。 山王小学校の特徴は、体験を通じた学びを重視している点にあります。授業では、学年を越えたプロジェクト学習や校外学習を積極的に取り入れ、子どもたちが実際に見て触れて学ぶことで、より深い理解と興味を育てることを目指しています。また、英語教育やICT教育にも力を入れ、国際社会で活躍できるようなコミュニケーション能力と情報活用力の向上を図っています。 地域との連携も山王小学校の大きな特色です。地域の行事や伝統文化に参加することで、子どもたちは地元への愛着と誇りを育み、地域社会の一員としての意識を高めています。地元の方々との交流やボランティア活動も盛んで、子どもたちは思いやりの心と協力する力を学びながら成長しています。さらに、防災訓練や安全教育にも力を入れ、子どもたちが安全で安心して過ごせる学習環境の整備にも努めています。 保護者との関係も大切にしており、学校と家庭が連携して子どもたちの成長を支える体制を築いています。保護者会や学校公開日を通じて、子どもたちの学びや活動の様子を共有し、家庭でのサポートを促進しています。 山王小学校は、地域と共に未来を見据え、子どもたちが自信を持って夢に向かって進んでいけるような教育を提供しています。温かい学びの環境の中で、子どもたちは仲間と共に学び合い、成長していくことを大切にしながら、次世代を担う力を養っています。

品川区に位置する大原小学校は、創造的で活動的な学びを重視する教育環境を提供しており、児童一人ひとりが自己実現を目指すことを奨励しています。当校の教育方針は、「自主性と協調性を兼ね備えた子どもの育成」に焦点を置いており、各児童が社会で活躍するための基礎を築くことを目標としています。 大原小学校では、学問の基礎となる読み書き計算の徹底指導に加え、科学的思考能力を養う実験や実習を多く取り入れています。これにより、児童は理論だけでなく、実践的な問題解決スキルを身につけることが可能です。また、アートや音楽などの芸術教育にも力を入れ、児童の創造性と感性を育成しています。 地域社会との連携も大原小学校の教育活動の重要な部分です。地域の老人ホームとの共同プロジェクトや、地域の清掃活動に参加することで、児童は地域貢献の意義と喜びを学びます。これらの活動を通じて、児童は自己の行動が地域社会にどのように影響を与えるかを理解し、責任感を持つようになります。 校舎は最新の教育設備を備え、児童が安全で快適に学べる環境を提供しています。特に、広々とした運動場や多目的な活動ができる体育館は、児童が体を動かすことの楽しさと重要性を学ぶ場となっています。 大原小学校は、児童が知識だけでなく、心も育つ教育を行っており、全ての児童が健全な精神と身体を持って社会に出ていくことを目指しています。

品川区立上神明小学校は、東京都品川区二葉4-4-10に位置する歴史ある公立小学校です。1940年に設立され、80年以上の伝統を誇ります。 学校の特徴として、校庭にある葡萄畑でのブドウ狩りが伝統行事として行われています。この独特な体験は、児童たちに自然との触れ合いや季節の変化を感じる貴重な機会を提供しています。 上神明小学校は、品川区の小中一貫教育を推進しており、品川区立冨士見台中学校および品川区立伊藤小学校と施設分離型連携校として連携しています。2010年からは、これら3校で統一教育目標を制定し、「考える人」「思いやる人」「実現する人」の育成に力を入れています。 教育方針として、以下の3つを掲げています。 健康でねばり強い子 自ら考え工夫する子 友だちを大事にし、協力し合う子 施設面では、5,913m²の敷地に2,296m²の運動場、535m²の体育館（講堂）、3,518m²の鉄筋校舎を有しています。 また、校内には「すまいるスクール上神明」が併設されており、放課後や学校休業日に児童たちの居場所として機能しています。 品川区立上神明小学校は、長年培ってきた伝統と時代のニーズに応える先進的な教育を融合させ、児童一人ひとりの成長を大切にしています。教職員一同、児童たちが自信を持って未来に羽ばたけるよう、日々の教育活動に全力で取り組んでいます。

大田区立馬込東中学校は、東京都大田区に位置する公立中学校で、地域社会と連携しながら、生徒の健全な成長を支える教育を実践しています。学校の教育目標は「自律」「共生」「挑戦」であり、生徒が自ら考え行動し、他者と協力しながら成長する力を育むことを大切にしています。 馬込東中学校では、学習の充実に加えて、部活動や学校行事、地域活動を通じた多様な体験を提供しています。生徒一人ひとりの興味や関心を尊重し、自己の可能性を広げる学びの機会を整えることで、個性と才能を伸ばす支援を行っています。さらに、地域との連携を活かした学習やボランティア活動を積極的に取り入れ、生徒が社会で役立つ実践的なスキルや社会性を育てる取り組みを行っています。 また、生徒が安全で安心して学べる環境づくりを重視し、保護者や地域と協力しながら、全校で生徒の心身の健康を支える体制が整えられています。馬込東中学校は、生徒の未来を拓く力を育成し、多様な可能性を引き出す教育を提供する学校です。