江東区立八名川小学校は、東京都江東区新大橋三丁目に位置する公立小学校で、1916年（大正5年）9月5日に開校しました。 2024年には開校108年を迎える、地域に根差した歴史ある学校です。 同校は、ユネスコスクールに加盟しており、持続可能な社会の担い手を育成する教育（ESD）を積極的に推進しています。 また、コミュニティ・スクールとして地域との連携を重視し、保護者や地域住民と協力しながら、児童の健やかな成長を支えています。 2024年4月現在、全校児童数は350名、教職員数は39名で、各学年2クラスずつ編成されています。 校章は五弁の桜の花の中に「八名川」の文字をデザインしたもので、伝統と品格を象徴しています。 アクセスは、都営新宿線・大江戸線「森下駅」A1出口から徒歩約3分と、通学にも便利な立地です。 八名川小学校は、長い歴史と伝統を持ちながら、現代の教育ニーズに対応した取り組みを進め、未来を担う子どもたちの育成に力を注いでいます。

深川小学校は東京都江東区に位置する公立小学校で、生徒の成長と学びを大切にし、保護者や地域との連携を重視しています。 特徴 充実した情報共有 校長通信や学校だより、学年だよりを活用し、保護者との密接なコミュニケーションを図っています。学校活動や行事予定が常に最新の状態で共有されるため、保護者との連携がスムーズに行われています。 働き方改革への取り組み 江東区立学校における働き方改革推進プランを導入し、教職員の労働環境改善に努めています。これにより、質の高い教育が提供されることを目指しています。 セキュリティ対策の強化 生徒の安全を第一に考え、来校者には名札の着用や名簿への記入が義務付けられており、セキュリティ対策が徹底されています。 特色ある活動 パラリンピック選手との交流を通じて、生徒たちは多様性と挑戦の精神を学ぶ機会を得ています。特に、卒業生である瀬立モニカ選手（パラカヌー日本代表）との交流は、生徒にとって大きな励みとなっています。 学校のマスコットキャラクター 深川小学校のマスコットキャラクター「フカッキー」は、生徒たちに親しまれ、学校全体の一体感を高める存在として役立っています。 深川小学校は、伝統と革新のバランスを保ちながら、生徒一人ひとりの成長を支援し、地域に根ざした教育を実践しています。充実した学習環境と多様な経験を通じて、未来を担う子どもたちの育成に尽力している学校です。

墨田区立菊川小学校は、地域に根ざしつつも現代の教育ニーズに対応した先進的な教育を実践している公立小学校です。「自主・自律・共生」を教育目標とし、個性を尊重した教育方針のもと、児童の人間性と学力の向上を目指しています。 ICT教育の積極的な導入は大きな特徴で、学校のウェブサイトは音声読み上げ、画面拡大、色変更機能など多様なニーズに対応した設計となっています。また、「学校だより」や「保健だより」を定期更新し、保護者や地域との密なコミュニケーションを図っていることも注目すべき点です。 安全対策も徹底されており、風水害時の明確な対応策が定められています。これにより保護者は安心して子どもを学校に通わせることができます。 さらに、学校行事を通じた協調性や創造性の育成、地域との交流による社会性とコミュニケーション能力の向上も推進しています。こうした多様な取り組みにより、児童たちが自信を持って未来へと羽ばたける環境が整備されています。教職員一同、日々教育に真摯に向き合い、子どもたちの成長を全力でサポートしています。

墨田区立両国小学校は、東京都墨田区両国四丁目に位置する公立小学校です。長年にわたり地域に密着した教育を提供し、児童一人ひとりの成長を支えることを使命としています。 教育目標は「自主・自律・共生」で、児童の個性を大切にしながら、豊かな人間性と確かな学力の育成に努めています。学校はICT教育を積極的に導入しており、ウェブサイトには音声読み上げ機能や画面拡大機能、色変更機能が備わり、学習ニーズの多様化に対応しています。また、GIGAスクール構想に基づく教育環境の充実も進められています。 両国小学校は学校生活の情報を積極的に発信しており、ウェブサイト上では「両小NEWS」や「今日の給食」といった日々の学校の様子が定期的に更新され、保護者や地域の人々との密接なコミュニケーションを図っています。 学校行事も充実しており、6年生の「日光移動教室」や5年生の「那須甲子移動教室」など、体験学習を重視するプログラムが豊富です。これにより、児童たちの協調性や創造性の向上を目指しています。 さらに、個別の学習支援として「まなびの教室」を設け、児童一人ひとりの学びをサポート。NHK for Schoolや東京都・墨田区の学びの支援サイトも活用し、多様な学習の機会を提供しています。 伝統と先進的な教育を融合させ、児童たちの成長を大切にしている両国小学校。教職員一同、児童が未来に向かって自信を持って進めるよう、日々努力を重ねています。

この学校は、地域社会との強い結びつきを誇り、伝統的な教育価値と現代的な教育手法を融合させることで、児童の全面的な成長を促しています。学校は、子どもたちが安心して学び、遊び、成長できる環境を提供することを重視しています。 蔵前小学校のキャンパスは、充実した教育設備が整っており、最新の学習ツールを取り入れたクラスルーム、広い運動場、そして多目的ホールなどがあります。これらの施設は、児童が学業に励むだけでなく、体育や芸術など、様々な分野で才能を伸ばすのに役立っています。 教育方針として、蔵前小学校は「自立と共生」を核としています。基礎学力の向上はもちろん、情報リテラシーや国際理解などの21世紀に必要なスキルを身につけさせるためのプログラムが充実しています。また、学校では環境教育にも力を入れており、児童が自然との調和を学び、持続可能な生活態度を身につけることを奨励しています。 地域との連携にも力を入れており、地元の企業や団体と協力して、児童が実社会での体験学習を積めるようなプロジェクトも多数行っています。これにより、児童は地域社会への貢献や社会の一員としての自覚を育てることができます。 学校行事も豊富で、文化祭や運動会、地域の伝統行事への参加などを通じて、児童たちは学校生活を楽しみながら社会性や協調性を養っています。蔵前小学校は、児童がそれぞれの夢や目標に向かって自信を持って進むためのサポートを惜しまない学校です。

台東区立浅草中学校は、東京都台東区蔵前1丁目に位置する公立中学校です。歴史ある浅草の地で、生徒一人ひとりの個性を尊重し、豊かな人間性と確かな学力を育む教育を提供しています。 立地と環境 学校は都営地下鉄浅草線蔵前駅から徒歩4分、JR総武線浅草橋駅から徒歩6分と、交通アクセスに恵まれた場所にあります。周辺には歴史的な建造物や商店街があり、文化的な環境の中で学ぶことができます。 教育理念 浅草中学校は、「自主・自律・共生」を教育目標に掲げ、生徒の可能性を最大限に引き出す教育を実践しています。 特色ある教育プログラム 人権教育の推進 マスクの着用の有無による差別・偏見等が生じないよう、人権教育に力を入れています。 感染症対策の徹底 「換気」「手洗いなどの手指衛生」「咳エチケット」等の基本的な感染症対策を徹底し、安全な学習環境の確保に努めています。 ICT教育の推進 最新のICT機器を活用した授業を展開し、生徒の情報活用能力の向上を図っています。 充実した学校生活 多彩な部活動 運動部や文化部など、様々な部活動が盛んに行われており、生徒の個性と才能を伸ばす機会を提供しています。 学校行事 体育祭や文化祭などの行事を通じて、生徒の協調性や創造性を育んでいます。 台東区立浅草中学校は、伝統と革新のバランスを取りながら、生徒一人ひとりの成長を大切にする教育を実践しています。教職員一同、生徒たちが自信を持って未来に羽ばたけるよう、日々の教育活動に全力で取り組んでいます。

江東区立深川第一中学校は、東京都江東区森下4丁目9番22号に位置する公立中学校です。1947年に開校し、70年以上の歴史を持つ学校です2。 学校の教育目標は「心豊かでたくましい生徒の育成」を掲げており、確かな学力、豊かな心、健やかな体の調和のとれた発達を目指しています。 深川第一中学校の特徴として、ICT教育の推進が挙げられます。江東区のGIGAスクール構想に基づき、デジタル技術を活用した先進的な学習環境の整備に取り組んでいます1。 部活動も盛んで、運動部と文化部があります。文化部には美術部、吹奏楽部、文芸部などがあり、生徒たちの多様な興味関心に応えています2。特にバスケットボール部は人気があり、この部活動に入部するために学区域外から入学する生徒も少なくありません2。 学校は地域との連携を大切にしており、保護者や地域の方々との密接なコミュニケーションを図っています。学校だよりや各種たよりを通じて、学校の様子を定期的に発信しています1。 交通アクセスは便利で、都営地下鉄新宿線菊川駅A2出口から徒歩5分の場所にあります2。 江東区立深川第一中学校は、長年培ってきた伝統と時代のニーズに応える先進的な教育を融合させ、生徒一人ひとりの成長を大切にしています。教職員一同、生徒たちが自信を持って未来に羽ばたけるよう、日々の教育活動に全力で取り組んでいます。