問合番号 | A582 |
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賃料
138,000~227,000円
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管理費 / 共益費
0~25,000円
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敷金 | 1ヶ月 |
礼金 | 0ヶ月~1ヶ月 |
更新料 | 1ヶ月 |
交通 |
都営三田線
『芝公園駅』
徒歩 4 分
周辺地図はこちら
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間取り | 1R~1LDK |
面積 | 26~39㎡ |
築年数 | 2018年2月 |
総階数 | 10階 / - |
LANAI GRACE SHIBAKOEN|港区芝
空室一覧(全 0 件)
間取画像 | 賃料 | 所在階 | 間取り / 面積 | 敷金 / 礼金 | 更新 | お問い合わせ/詳細 |
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現在空室はありません |
物件概要
物件名 | LANAI GRACE SHIBAKOEN / ラナイグレースシバコウエン | ||||
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種別 | マンション | ||||
所在地 | 東京都港区芝3-19-3 地図はこちら | ||||
交通 |
都営三田線 『芝公園駅』
徒歩 4 分
JR山手線 『田町駅』
徒歩 11 分
都営大江戸線 『赤羽橋駅』
徒歩 6 分
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賃料 | 138,000~227,000円 | 管理費 | 0~25,000円 | 更新料 | 1ヶ月 |
構造 | RC | 総階数 | 10階 / - | 総戸数 | 26 戸 |
築年月 | 2018年2月 | 間取り | 1R~1LDK | 面積 | 26~39㎡ |
施工 | 施主 |
建物の特徴・設備
- オートロック
- エレベーター
部屋の特徴・設備
- B・T別
- 追焚機能
- 浴室乾燥機
- 温水洗浄便座
- 洗面所独立
- システムキッチン
- 収納スペース
- シューズボックス
- 室内洗濯機置場
- フローリング
- エアコン
- モニタ付インターホン
- バルコニー
- インターネット使用料無料
- 角部屋
- 複層ガラス
- ペット飼育及び事務所・SOHO利用、更新料、仲介料など、契約条件につきましては常に変更があり、サイトに掲載されている情報とは相違が出る可能性がございますのでご了承ください。
- キャンペーン内容に関してはお部屋ごとに異なる場合が御座います。お部屋の詳細に関してはスタッフまでご相談ください。
- 駐車場、バイク置場、駐輪場の正確な空き状況についてお問い合わせください。
- 掲載している物件が万が一ご成約の場合はご了承ください。
- 掲載物件以外にも空室がある場合がございます。お電話もしくはメールにてお気軽にご連絡ください。
- 写真や間取り図が現状と相違する場合は現状を優先させていただきます。
- 貸主指定の借家人賠償責任保険を付帯した火災保険にご加入いただきます。(15,000円~)
- ご契約時に賃料の1ヶ月分(消費税別)相当額を仲介手数料として頂戴いたします。(UR賃貸は除く)
編集者 碇 大二朗 (本店)
- 業界歴 15 年
- 得意分野 ファミリー向け賃貸物件
- 保有資格 宅地建物取引士
- 一言 お客様のご希望のお部屋が見つかるまであきらません。何でもお申し付けください
LANAI GRACE SHIBAKOEN の学区情報
住所:東京都港区三田1-4-52
設立:1926年5月
港区立赤羽小学校は、安全と安心を最優先した教育環境を提供することに重点を置いています。 特に、台風や大雪などの自然災害に対する対応方針を明確にしています西、児童の安全を確保するための取り組みを行っています。 安全への取り組み: 特別警報・警報への対応:警戒が発令する大雨、暴風、または大雪などの【特別警報】や【警報】が港区に発令された場合、当日午前6時の状況を基に臨時休業の判断さらに、鉄道方面から【計画運休】が発令された際にも、同様に臨時休業対応とさせていただきます。 最終は午前6時半を目途に、保護者への「緊急メール」で連絡する仕組みを整えています。 注意報発令時の対応:注意報が発令されている場合には、通常通りの登校となりますが、各家庭の判断により児童の安全確保のため、遅れて登校したり欠席することも可能です。その際には、午前8時まで学校への連絡をお願いしております。 通常時の対応:特別警報や警報、注意報の発令がない場合には、通常の登校を行います。安全な学習環境を確保しつつ、児童の健全な成長をサポートしています。 赤羽小学校は、この緊急時の対応策を明確に示すことで、保護者や児童が安心して学校生活を送れるよう努めています。に考え、安心して学べる環境づくりに目を向けます。
住所:東京都港区三田3-5-24
設立:2001年4月
港区立三田中学校では、地域や保護者との連携も積極的に行っています。 選挙活動のようなイベントでは、地域のサポーターやコーディネーターが見守りに参加するなど、学校と地域が一体となって生徒の成長をサポートする体制が整っています。このような協力関係を大切に、生徒たちは「地域の選択肢としての自分」を意識し、地域社会とのつながりを認識しながら学ぶことができます